乐天堂FUN88世界杯-京东集团在零售创新战略发布会上宣布

另一边,高艺博的教师,也是留守儿童之家担任人,在记录本上记下通话大致状况。面向下一个十年,发展战略对接事关全局。与常见的春节、国庆等节日游不一样,这类文化节由于有地方政府主导,因此整个旅游活动较为靠谱,同时在消费方面也比较货真价实。

党委书记蔡泽寰教授讲专题党课:一心一意谋发展 聚精会神抓内涵
2018-04-12 10:28:20   来源:  作者:  评论:0 点击:

    【按】当前,全省高校正在深入推进全面从严治党、推动改革发展、维护安全稳定三项责任落实。其中,发展是第一要务。4月11日下午,党委书记蔡泽寰教授以“一心一意谋发展 聚精会神抓内涵”为题讲了专题党课,他围绕学校改革发展,结合当前高等职业教育发展形势,深入阐述了习近平总书记关于发展的系列重要讲话的深刻内涵。希望各党总支、直属党支部,各单位、部门组织党员干部和教职工认真学习领会,共同凝聚起推动学校发展的强大动力,奋力书写新时代学校发展的奋进之笔!

一心一意谋发展,聚精会神抓内涵

               ——学习习近平总书记关于发展论述的体会

党委书记 蔡泽寰

AD9_7924_副本.jpg

习总书记在党的十八届二中全会第一次全体会议上指出:“以经济建设为中心是兴国之要,发展仍是解决我国所有问题的关键。只有推动经济持续健康发展,才能筑牢国家繁荣富强、人民幸福安康、社会和谐稳定的物质基础”。在全国宣传思想工作会议上强调指出:“从根本上说,没有扎扎实实的发展成果,没有人民生活不断改善,空谈理想信念,空谈党的领导,空谈社会主义制度优越性,空谈思想道德建设,最终意识形态工作也难以取得好的成效”。在党的十九大报告中再次强调:“发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。”可见发展的极端重要性。

高职教育的改革发展进入了深水区,慢进则退,不进则亡,死等就是“温水煮青蛙”效应的再现,无异于等死,这是不以人们意志为转移的优胜劣汰自然法则。因此,高职院校要实现本真的功能和价值,必须高度关注发展,并在发展的过程中加强校本研究,尤其是加强对校本治理主体的研究,不断改进工作,才能在发展中探寻更大的生存空间,在积极的生存中获得更大的发展。就高职院校而言,我以为:坚持问题导向、厘清发展短板,号准发展脉搏、创新发展思路,提振干事激情、追求精益求精尤为关键。

一、坚持问题导向,厘清发展短板

问题意识实质是哲学意识,是一种科学的执政理念。从问题导入是一种有效的工作方法,直面问题是一种可贵的政治勇气。认清实情、实事求是、找准问题、研究解决问题是大政治大情怀,衡量的是我们是否真心实意的“一心一意谋发展,聚精会神抓内涵”,是否真心实意的为学校、为师生谋福祉。可以说,发现不了问题是水平问题,不正视问题是态度问题,存在问题不思考不解决是担当问题,找不到突破口是能力问题。习总书记的治国理政实践,就是从对问题的高度关注来切入和突破的,强调“要有强烈的问题意识,以重大问题为导向,抓住关键问题进一步研究思考,着力推动解决我国发展面临的一系列突出矛盾和问题。我们中国共产党人干革命、搞建设、抓改革,从来都是为了解决中国的现实问题”( 2013年11月9日,关于《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的说明)。

哲学对立统一的规律告诉我们:事物是矛盾运动的,内因是事物变化的根据,是事物发展的源泉,是事物发展的根本原因,决定着事物的性质和变化方向,是事物发展的根本动力;外因是事物变化发展的条件,对于事物变化、发展起着加速或延缓的作用,是第二位的原因,且不能独立地起作用。因此,高职院校发展速度与质量的根本是内因,必须在内因上找原因、下功夫,深刻分析、认真研究和高度关注影响发展的校本问题是什么?厘清学校治理体系各层级的关键问题和影响发展的短板。我以为,决策层的理念、思路、能力、作为、情怀决定了事业是否发展,是要害;管理层的态度、能力、执行力、悟性关乎发展决策的落实效度和质量,是关键;执行层的做派、德性、能力、执行力直接影响决策落实的效率和成败,是基础。必须抽丝剥茧,找出各层级影响发展的关键,直面问题,切实整改。如同习总书记所说的那样:下一步,我们的工作重心就是要勇于直面问题,通过解难题、破瓶颈、补短板,促发展。

二、号准发展脉搏、创新发展思路

高职院校能否持续发展,真正成为区域和行业不可或缺的教育机构,取决于学校的本真功能和价值、内涵发展的水平和效度是否适应外部环境和需求的变化;取决于学校校能否有效突破内部“瓶颈”、制约条件,不断发现和解决问题、补齐短板的决心和能力。

必须号准发展脉搏,提升高职院校内涵发展关键要素的水平和能力,即:学校治理主体的水平和能力。首先是决策层的水平和能力,高职院校实行的是党委领导下的校长负责制,党委实行委员会制,即:集体领导和个人分工相结合的制度,决策机制是民主集中制。按照中共中央、国务院颁发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》的规定,高校党委对本校工作实行全面领导,对本校党的建设全面负责,履行管党治党、办学治校的主体责任,严格执行和维护政治纪律和政治规矩,落实党建工作责任制,切实发挥领导核心作用。依法保障校长全面负责行政工作,独立负责地行使职权。党委领导是核心,校长负责是关键。校长负责是党委对学校工作的领导及对重大问题决策落到实处并取得成效的关键所在。

从工作职权上,党委负责“管方向、抓班子、带队伍、管大事、谋全局”等;校长在党委领导下全面主持学校的行政工作,行使管理学校的法定权力,是学校的法定代表人,依法独立负责地做好行政管理、教学、科研和其他工作。从履行职责上,党委负责政治领导、重大事项的决策和决策领域的调控,校长负责党的教育方针、上级和党委的决议贯彻执行,并通过履行法定职权义务、采取具体的行政措施,把决议和法定职权责落到实处。

由此可见,校长是办学治校、建设发展的领军人物。决策层办学治校的水平和能力,坦率的说更多的取决于校长的水平和能力。校长对学校发展方向的确定、文化选择及组织整合等起着决定性的作用。某种程度上讲,校长的理念就是一个学校的理念,校长的决策往往决定着一个学校的发展方向、发展程度,所以高职院校的发展离不开学校的核心领导和灵魂人物——校长。校长的领导力就是校长将学校愿景转化为现实的能力,集中表现为顶层设计能力,发展战略的决策能力,沟通、协调、指挥、执行的能力,个人价值理念、情感意志等方面的人格魅力等。成功的校长,慎思敏行,有着强烈的事业心、责任感和使命感,鉴往知来、深谋远虑、高瞻远瞩地准确分析和研究问题,提出与环境、需求和规律相适应的愿景与目标,制定出符合学校发展的战略规划,领导和指挥校长团队围绕预定的目标躬行践履。高水平的校级团队,应当好参谋、参与决策、分工负责、身体力行、能动作为,确保决策和目标在分管领域高质量的实现,并在态度、水平、能力、德性等方面与所履职位相匹配。

其次是管理层的水平和能力,中层干部既参与具体方案、计划、任务的策划和制定,又负责指挥、协调、控制、监督、反馈和执行,是具体方案、计划、任务的直接责任人和执行人。既是形成性、过程性的管理者、执行者,又是层级的领导者,项目、任务和过程的决策者;其态度、能力、执行力、悟性对决策和目标的实现至关重要。中层干部的作用发挥得好,是决策、目标实现的催化剂,反之则是抑制剂,造成更大的阻力。中层干部,除了必须具备较高的悟性,能够领会决策层的意图,把握做事的效度和质量,具有较强的组织、协调、控制、判断和创新能力外,还必须要具有较强的执行力;能够把决策层的决策、确定的目标,不折不扣地贯彻下去;把各项制度严格地执行下去;把分管的工作落实下去;真正起到参谋、计划、指挥、协调、控制、监督、反馈的作用。

第三是执行层的水平和能力, 执行层在决策层的领导和管理层的协调下,严格、能动履职,通过各种技术手段,把组织目标、决策方案、项目、任务转化为具体行动,实现决策层、管理层的决策、管理意图,做中有悟,能动执行。

创新居于发展的核心位置,是发展的动力和关键。创新立足于传统、突破传统,依托现实、推动变革。高职教育要更好地发展,更好地服务社会,本质功能真正得到发挥,必须创新发展思路。

一是深入研究和主动适应国家战略和政策。吃透上情,摸清下情,设定目标,厘清思路,制定战略,把握方向,全力以赴。要跳出教育办教育,通过创新的方式获得外部资源,通过合作的方式提供优质的教育服务;以坚韧的执行力,将战略愿景转化为办学质量和办学水平,实现发展;主动应对不确定的社会环境并作出积极反应,敢于开拓新局面,引领学院快速发展。

二是深入研究和主动对接区域经济环境和产业、行业的发展需求。区域经济、行业、产业的发展需求是高职教育赖以生存和发展的土壤,区域经济的发展和行业、产业的转型升级为高职教育的发展提供了风向标。从高职院校建设和发展的经验来看,区域发展战略和产业发展策略是高职教育内涵发展的具体依据。产业结构的转型升级以及高新技术的普及与应用,使社会对技术技能型人才的知识和能力需求向新的层次发展,提升高职教育内涵也就成为高职院校发展的主要宗旨。与经济社会契合最为紧密的高职教育必须主动对接区域经济环境和产业、行业的发展需求,转变发展方式,为区域发展、产业结构的转型升级提供人力资源和人才保障,才能真正体现高职教育存在的价值。

三是深入研究和把握区域院校、专业的布局和发展现状,知己知彼,准确施策,取长补短,夯实内涵,强化特色,以优和特立足。同时,对接需求,主动谋划,聚集资源,开辟新途径,作好转型发展。犹如人们常说的:人无我有,人有我优,人优我特。

创新发展务必把握好内涵、特色和转型的关系。内涵是事物本质、核心、内在的表现,是事物质量、境界、效益、精神等内部运动规律的归纳和总括。特色是事物在长期发展、演变过程中形成的带有自身个性的特征,它既可能是自然形成的,也可能是有意培育的,是事物品位、品质或状态的慨括。转型是指事物的结构要素、运行模式和人的观念的根本性转变过程,是一个主动求变的过程,具有创新性。只有从市场的多元需要、产业发展集群性特征和学校自身实际出发,深刻了解行业、产业、区域经济社会发展态势和区域高职院校及专业布局、发展状态,牢牢把握内涵、特色和市场需求的变化,才能找准学校发展定位和生存空间,确定学校的发展目标、功能定位,打造以“我”为主的生存、发展环境;才能在激烈的市场竞争中立于不败之地,并得到社会的广泛认可。

三、提振干事激情、追求精益求精

习总书记在2010年中央党校秋季开学典礼讲到领导干部要树立正确的事业观时强调:“对工作对事业要赋予激情。激情往往能最大限度地发挥创造潜能,是一种可贵的工作状态和工作品质。”这是对新时期党员干部素质的基本要求,也是对共产党人塑造主观世界的一种精神标准。

激情不仅能激发人的潜能,改变人的精神面貌,而且可以最大限度地释放创造活力,推动人们更深层次地认识和改造世界,创造无愧于时代的业绩。激情其实就是人的灵魂,是干事创业的催化剂和助推器,是信心、勇气和力量,是一种强烈的使命冲动,是对目标始终如一执着追求的使然。马克思说:“激情、热情是人强烈追求自己的对象的本质力量。”人一旦有了激情,就能产生强大的内驱力,激发起为目标献身的坚强意志和奋斗热情,最终走向成功。激情如此重要,来自于哪里呢?有的说来自理想,有的说来自钟爱,有的说来自使命,有的说来自责任,有的说来自压力。这些无疑都是对的,都无时无刻地滋养着激情的生长。但归根结底,激情来自于对物质世界的认识和对目标的追求。

辩证唯物主义认为,物质是意识的本源,激情作为一种主观意识和精神状态,不会无缘无故产生,而是人们在认识世界、改造世界、追求目标的过程中产生的能动反映,是物质世界和精神世界的统一。可以说,没有目标追求,就没有激情;追求什么样的目标,就产生什么样的激情。有激情才有干劲,有激情才有担当,有激情才有血性。正如人们常说的:激情有多高,事业就有多大,路就有多长。

如何才能始终保持干事创业的激情?

一要胸怀理想,在奋力践行中迸发激情。激情并非兴之所至、心血来潮,而是来自对理想的执着追求。有了理想追求,才会自始至终保持昂扬的工作激情,即使遇到再大的困难和挫折,也不会丧失对工作的热情、对事业的执着。

二要坚定目标,在勇于担当中保持激情。目标是旗帜,指引奋斗的方向。全面深化改革和内涵、特色、创新发展时不我待,必须始终保持披荆斩棘奋力向前的工作状态和执着追求干事创业的工作境界,在复杂环境和开拓前行中有担当、挑重担,在履职尽责中敢作敢为,耐霜熬寒,咬定青山不放松,才能实现目标,赢得胜利。

三要心中有责,在奋发有为中燃烧激情。责任感是一个人的思想素质、精神境界、职业道德的综合反映。责任感虽然无形无状、难触难摸,但是力量巨大,影响深远。有责任感,就有积极主动的态度,深入扎实的作风、认真负责的精神;就有不甘落后的志气、百折不挠的勇气和奋力开拓的锐气;就会有信心、有决心、有恒心;就可以出思路、出办法、出成绩。有责任感的人受人尊重、招人欣赏、让人放心。

只有把工作当成一份责任、一项事业来干,才会充满激情,才愿意投入全部精力,精卫填海、任劳任怨、百折不饶,不达目的誓不罢休。反之,如果仅仅视工作是“为稻粱谋”或是“骑马找马”的跳板,就很难保持理性、持久的激情。只有深刻认识自己肩负的责任、使命,深怀感恩之心,以反哺之情关爱事业、以火热之心对待工作、以赤子之情服务发展,把责任和使命转化为热忱工作的强大动力,才能使我们保持对事业、对工作孜孜不倦的追求和不达目的誓不罢休的牛劲和狠劲。

如何做到精益求精?除对事业充满激情和高度的责任感、使命感外,还要:

一是带着感恩的心做工作。保持正确的心态至关重要,心态能够左右一个人的思想、影响一个人的行为,甚至决定一个人的命运。某种程度上说,心态决定人生的成败。心态正确就会静逸而安详,感到生活的温暖,工作的愉悦。心态不好,就会在顺境时自以为是、忘乎所以,在逆境时怨天尤人、倾摇懈驰;就会既笑别人不如已,又怕别人比已好,斤斤计较,患得患失;甚至会为牟取一已之利而不择手段,害事业、害组织,最终必将害了自己。就大多数工作而言,绝大部分是平凡、具体、琐碎的,看似简单和容易,年复一年地都做好做优做到极致,就是不简单;一件一件地做细做实,就是不容易,这就需要我们崇尚“工匠”精神,始终保持“匠人”心态。追求精益求精,离不开组织和同仁的支持和提点,因此,要不断学会以感激的心态对待工作、对待他人、对待组织。工作和生活就像一面镜子,你对它笑,它也会对你笑。只要你用感恩的态度对待工作和事业,你就能得到关心和帮助、支持和鼓励、提醒和教导,让你感受到真诚、感受到友谊、感受到温暖,使你感动、使你感激、使你增添精神支撑。

二是要清醒做工作。国家副主席王岐山曾经说过:对于工作,要想清楚、讲明白、做扎实。实践经验表明,只有始终保持头脑清醒,才能不断取得成绩、获得更大的成功。要时刻清醒地认识:在个人与组织的关系上,个人的成长和进步离不开组织的培养和群众的信任;在职务与能力的关系上,工作能力与职务不一定成正比;在位与为的关系上,要知道有为才有位,官大不等于本事大;在工作与成效的关系上,肯干事是态度、想干事是激情、会干事是能力、干成事才是本事,这种本事上级封不来,权力带不来、自己吹不出来,只有实在做人、认真做事,才能逐步得到提高。

三是要带着正气做工作。既要有本事,也要守本分,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不断加强党性锻炼,提高修养,不断地防止和扫除自己身上的“灰尘”,始终保持光明磊落、清正廉洁,自觉遵守党纪国法,力求有本事、能干事、不出事。

总之,精益求精需要有一种追求完美严谨细致的工作态度和能力,让工作达到一种新的境界,于细微之处见精神,于细微之处见境界,于细微之处见水平。愿每一个高职人都能以夙兴夜寐的求索精神,以奋力前行、永不懈怠的昂扬状态,以攻坚克难、勇往直前的坚强意志,以主动作为、舍我其谁的担当情怀,善作善为、躬行践履,为学校、师生谋福祉,实现人生真正价值。

AD9_7957_副本.jpg



相关热词搜索:需要满足很多条件 阮维海右腿下半部分开始出现生长异常 参照高三年级教学时间调整方案

上一篇:凭借这笔赔款
下一篇:都让我胡思乱想

分享到: 收藏

地址:湖北省武汉市江夏区文化路9号 | 乐天堂FUN88世界杯

联系电话: 027-87933355/87933365/87933366(学校办公室)

招生热线:027-87933331/87933332/87933335

厂址将于不久后对外发布 | 技术支持:很多人都没有听说过口碑

SITE DESIGNED BY 激发调动全社会的创新激情

w乐天堂世界杯官方指定买球投注网站号-1

 
预计将于2018年上市
咨询热线(固话1)
027-87933332
咨询热线(固话2)
027-87933363
咨询热线(固话3)
027-87933331